
Laman web perjudian dalam talian membolehkan pelajar kolej Pennsylvania dan New York meletakkan taruhan pada nilai yang akan mereka perolehi. Kaedah ini diperluas ke 30 universiti lain di AS.
Jika pelajar mencapai gred yang lebih tinggi daripada skor sasaran mereka, mereka akan memenangi lebih banyak wang. Jika mereka gagal mencapai skor sasaran mereka, mereka akan kehilangan semua wang mereka. Beginilah cara laman web pertaruhan Ultrinsic berfungsi. Ia merupakan laman web pertaruhan dalam talian yang tersedia untuk pelajar di Universiti Pennsylvania dan Universiti New York . Ia dijangka akan tersedia di kira-kira 30 universiti di seluruh AS tidak lama lagi.
Kelas bakal bermula, dan terdapat peningkatan yang ketara dalam laman web yang cuba membantu pelajar mengurangkan perbelanjaan mereka: buku dan penginapan sewa, biasiswa dan pekerjaan untuk digabungkan dengan pengajian mereka. Ultrinsic menggunakan kaedah yang berbeza: ia mencadangkan peningkatan motivasi pelajar untuk mendapatkan gred yang baik , dan akhirnya berjaya.
Nampaknya pelajar itu pergi ke Las Vegas dan pelajar yang menjadi sebahagian dari portal New York ini bertaruh pada nilai. Terdapat minimum dalam pertaruhan: $ 25 setiap subjek. Semakin tinggi gred akhir, semakin tinggi pendapatan. Dia juga mempunyai insurans sekiranya pelajar itu tidak memenuhi objektifnya. Pemilik laman web tersebut dipanggil Steven Wolf dan menyatakan bahawa ia bukan mengenai perjudian.
Ini adalah bagaimana web berfungsi. Semasa pelajar mendaftar, mereka harus memberikan semua data yang berkaitan dengan setiap mata pelajaran dan memberi kebenaran Ultrinsik untuk mengakses sejarah akademik mata pelajaran tersebut. Portal membuat pengiraan kebarangkalian berdasarkan hasil sebelumnya atau perincian yang memungkinkan untuk menentukan betapa sukarnya subjek itu. Berdasarkan data ini, buat penghargaan.
Pada prinsipnya, ia sah di sisi undang-undang. Steven Wolf menekankan bahawa pelajar memiliki proses ini; ia seperti melabur di Wall Street. "Ia bukan sekadar pertaruhan, ia adalah motivasi ," katanya. Respons daripada ibu bapa dan presiden universiti di mana kaedah pertaruhan ini dilaksanakan semasa tahun akademik masih belum diketahui.
Beberapa tahun yang lalu, New York melancarkan kaedah untuk menilai usaha kanak-kanak berumur 9 dan 13 tahun. Ia diberi nama Spark ("tunai untuk nota"). Itu bukan sistem pertaruhan tetapi semacam pemberian $ 500 berdasarkan hasil akhir.
Sebilangan guru menyatakan bahawa apa yang dicuba adalah untuk memotivasi pelajar agar mereka memperoleh hasil yang lebih baik dalam matematik dan membaca, yang merupakan tulang keras sistem pendidikan. Tujuannya adalah untuk meningkatkan motivasi mereka dan menjadikan pelajar lebih berdaya saing dengan menggunakan wang sebagai tuntutan. Projek ini dikurniakan lebih daripada 6 juta dolar dan lebih daripada 8.500 keluarga dari lebih daripada 30 sekolah mengambil bahagian dalam kaedah ini.
Projek ini diketuai oleh Universiti Harvard . Pada mulanya, hasilnya memberangsangkan, dan projek itu berkembang ke Chicago, Washington, dan Baltimore. Walau bagaimanapun, ramalan mereka terbukti salah. Mereka percaya bahawa sejumlah kecil wang akan mencukupi untuk memotivasikan pelajar untuk belajar dengan lebih berkesan. Akhirnya, para pelajar terus belajar dengan cara yang sama seperti selalu.
Projek dua tahun ini dirancang oleh Michael Bloomberg dan dibuat untuk menolong keluarga yang kurang bernasib baik. Perbahasan telah dibuat mengenai sama ada tidak mengapa menggunakan wang sebagai cara untuk memotivasi pelajar serta semua aspek psikologi dan moral yang memberi kesan kepada projek ini. Selanjutnya, tidak ada data yang ditentukan mengenai bagaimana kaedah ini akan mempengaruhi dalam jangka masa panjang.